当前位置 > 教学资料

《一叶知秋》教学设计

2019-5-16 16:51:00 手机版
  整刊文本版-> 新教育时代·教师版 2019年6期
  《一叶知秋》教学设计字数:2360 来源:新教育时代·教师版 2019年6期 字体:大 中 小 打印当页正文
  教材分析:本节课是吉林省教育出版社初中二年级下册第二章第一节的第1课时。这节课主要是让学生初步了解flash各部分组成,并让学生知道什么是动画、元件及如何制作元件;让学生了解图层的含义及如何对图层进行操作;让学生学会制作重新播放按钮。还要学习简单的动画设计。内容多而复杂,学生学起来可能会有些困难。
  学情分析: Flash这个软件对于学生来说,比较陌生,学习起来有一定的难度。
  一、教学目标
  1.知识与技能:
  (1)初識Flash并了解各部分组成;(2)让学生了解图层的含义及图层的操作;(3)让学生了解元件并学会制作元件;(4)学会设计简单的动画;(5)使学生会制作按钮。
  2.过程与方法:
  (1)通过学生间的小组讨论法,分工合作,各小组间展开竞争,完成对旧知识的复习巩固,培养学生的动手操作能力;(2)对新知识采用教师指导与演示的方法,使用任务驱动法,让学生动手试着操作新知识,完成对知识的理解与掌握,提高学生的分析问题与解决问题的能力。
  3.情感、态度与价值观:
  (1)培养学生热爱大自然,赞美大自然的情感;(2)培养学生团结协作的能力和创新精神。
  二、教学重点及解决措施
  1.教学重点:(1)能熟练制作出元件,熟练关键帧的用法;(2)能灵活操作图层。
  2.解决措施:通过让学生动手操作,激发学生的兴趣,运用尝试操作法,试着操作,教师加以演示指导
  三、教学方法
  1.在教学中,教师采用边讲边演示的方法,给学生比较直观的感觉。让学生掌握好制作的方法;
  2.让学生采用尝试操作法,分组合作制作作品,在这个过程中,老师巡视指导,解决学生在操作中存在的问题。
  四、教学课时
  1课时。
  五、教学资源
  多媒体课件、极域2007多媒体电子教室
  六、教学过程
  1.创设情境,激发兴趣,导入新课
  播放动画视频,学生通过观看关于秋天的动画,让学生说出看到了什么?想到了什么呢?这时老师用《淮南子.说山训》中“见一叶落而知岁之将暮”和“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”等诗句引用课题。让学生在欣赏美景的同时萌发出创作的欲望。(设计意图:激发学生的创作热情。从而引入新课。)
  2.小组合作,师生互动,获取新知
  (1)初识Flash并了解各部分组成,了解什么是动画。
  首先我们先来认识一下这位朋友吧(FLASH)!看看它由哪几部分组成,与其他软件又有什么区别呢?教师边讲边演示介绍Flash各部分组成(设计意图通过教师的直观演示,让学生能更形象的看到并了Flash软件的特点、功能及各部分组成。)
  (2)师生互动,制作“一叶知秋”
  我们欣赏了“一叶知秋”这个动画,简单而又易懂,我们以前也学习过很多古诗、成语描写的故事,都可以用来构思动画的故事情节。下面我们发挥想象力,制作心目中的“一叶知秋”这个动画作品。
  ①学会制作背景。利用小组合作的方式研究工具箱的使用,并绘制出动画的背景。(提示学生与“画图”软件中的工具箱使用方法类似。)在此过程中,教师做适当的指导。(通过学生间的合作自学,解决问题,培养学生的自主学习能力。在此过程中,以旧带新,让学生通过回顾旧知而学会新知。)
  ②制作树叶。这里重点是元件的学习。教师首先通过讲解并演示什么是元件及元件的类型。在此过程中,教师可以通过演示树叶颜色的变化为例制作(影片剪辑)元件。
  ③图层的操作。Flash中的图层可以看成是相互叠在一起许多透明的薄纸一样。当图层上没有任何东西时,可以透过上边的图层看到下边的图层。在这个过程中,教师借助PPT课件讲解图层的特点,并实际操作图层创建、更名、选择、拷贝、改变图层的顺序、删除图层;了解图层的属性设置。让学生知道图层的四种状态。(设计意图:因为此知识点理论较强,所以采取教师边讲解边演示的方法。这样能更直观形象的让学生学会此知识点。)
  ④树叶轨迹。这节知识,我采用对比的方法,利用做好的两个课件,通过让学生欣赏动画,让学生说出两组动画的区别,哪一组动画看起更形象,生动些呢?(设计意图)通过对比提问,激发学生的求知欲,让学生愿意学。)这时教师引入“运动引导层”知识点。也是本节课的重点。此节课采用教师边讲边演示的方法,在此过程中,适当插入小组讨论,如何才能让树叶更加形象逼真的落下来呢?
  ⑤制作重新播放按钮。这节课也是制作元件。因为动作按钮的制作有两种方法;一种是公用库提供的按钮,另一种是自制的按钮,我把自制按钮作为本节的重点。而公用库的按钮是让学生自学,学会使用。本节采用边讲边演示的方法让学生学会如何制作按钮。 让学会知道按钮四种状态及各状态特点。(设计意图:通过教师的演示,让学生更直观的学会新知。通过小组合作自学,培养学生的自主学习能力,小组合作能力。)
  3.展示成果、体验成功:
  通过把学生的作品展示出来,让学生欣赏,并让学生提出自己的意见和看法。在这些过程中,教师可以做出适当的点评:(设计意图:通过成果展示,学生有成就感,增强他们的自信心;培养语言表达能力。既让学生学会了欣赏别人,也有助于提升自身的成就感;
  4.拓展延伸、归纳总结:
  完成前面的“一叶知秋”动画后,为该动画添加多个树叶下落的动画,并且每个树叶落的轨迹不相同。
  (设计意图:让学生学会举一反三,能把学会的知识综合运用起来。)

 

CopyRight @2019 www.toplay8.com 课后学习网 All Rights Reserved

500彩票竞猜 www.899156.com-足彩sp-| www.997493.com-时时彩源码-| www.l90.cc-大发快三时时计划| www.910.in-临沂福彩兑奖中心| www.27761.com-快三每天几点结束| www.uo57.com-澳门五分彩开奖查询| www.136.cc-彩虹屁吹语录| www.7416.vip-色彩三要素名词解释| www.47828.com-好彩网计划-| www.019240.com-贵州彩票投注站| www.123458.cc-七乐彩4拖6多少钱| www.222138.cc-七星彩精准预测大师| www.318657.com-奔腾彩票-| www.400156.com-下载湖北快三助手| www.722959.com-1688购彩平台| www.805598.com-彩铅画百合花| www.885910.com-体彩分析软件哪个好| www.966587.com-久久发彩票下载安装| www.cai5555.cc-一分快三平台| www.0473.tv-今亚洲彩票登陆| www.6898.win-好彩头公司电话| www.33105.com-易易彩-| www.80055.cc-彩票快3河北| www.220092.com-快三杀号技巧| www.334353.com-快三现在一天多少期| www.424808.com-49官方彩票网| www.523502.com-时时彩杀码神器| www.611447.com-长春彩吧-| www.679368.com-怎样戒买彩票| www.762098.com-竞彩比分软件| www.pz23.com-下载彩九送19元| www.53tf.com-铜仁市体彩中心| www.234794.com-中国体彩竞彩网| www.410815.com-本金2000玩彩票| www.749779.com-天天爱彩票几天开| www.929292.cc-体彩七星彩如何兑奖| www.ly7.com-黑龙江快三-| www.l11.cn-大发云彩票app| www.237470.com-台湾福彩开奖号码| www.373503.cc-微彩吧线路-| www.761223.com-四川福彩开奖查询| www.927342.com-双色球彩票几位数| www.me9.com-甘肃快三遗漏查询| www.l35.cn-0234大发彩票| www.0385.xyz-迪士尼彩乐园网址| www.289376.com-福彩直播开奖现场| www.533670.com-七星彩如何找规律| www.645711.com-玩快彩心得-| www.801555.com-竞彩足球讨论区| www.893271.cc-时时彩五星独胆技巧| www.968966.com-彩神喷绘机怎么样| www.16688.com-168彩票下载官方| www.041813.com-优彩网是真的吗| www.204061.com-江西体育彩票| www.551378.com-跟单买彩票-| www.186060.com-快三挂-| www.vh59.com-体彩蓝琪儿断组| www.721.in-时时彩追号规律| www.9197.in-彩票万字表图| www.77251.cc-玩彩票可以赚钱吗| www.117766.com-实时彩怎么玩| www.262925.com-彩票微信群-| www.452972.com-分分彩开奖规则| www.73911.com-广州体彩十一选五| www.155202.com-足彩二串一推荐| www.349229.com-大乐透彩宝网| www.910688.com-福彩快三计算软件| www.985958.com-申请免费自动送彩金| www.19ac.com-琼海彩票网-| www.587.in-极速时时彩软件下载| www.7928.com-菲律宾博彩彩票| www.35117.cc-彩票用的什么定律| www.288966.com-乐彩网首页免费| www.399941.com-网上在哪买体彩| www.991004.com-海南七星彩图表| www.6163.vip-国际福彩-| www.193573.com-大发快三提前开奖| www.435192.com-购买福利彩票公众号| www.96815.com-体育足球竞彩资讯| www.822490.com-彩票源码交易平台| www.15840.com-神彩非凡双色球专栏| www.092382.com-足彩胆拖玩法介绍| www.233647.com-五分快三官方开奖| www.7ye.cc-香港财神彩神网| www.uw44.com-购彩邀请码-| www.83ue.com-信彩计划网-| www.5827.wang-体彩服务号-| www.51226.com-凤彩彩票app| www.864358.com-手机彩膜定制| 500彩票www.52072p.com| www.48yh.com-彩票充值没到账| www.30070.com-附近福利彩票站点| www.137010.com-江苏体彩网| www.312391.com-淅江福彩-| www.505431.com-一出好戏什么彩票| www.678341.com-快三走势图中奖| www.824662.com-福利彩票3d讨论区| 彩客博www.8667x.com| www.830527.com-印象彩票网-| www.954616.com-足彩精通-| www.123031.com-彩虹计划官网| www.874177.com-福彩基诺-| www.977733.com-体彩世界杯竞猜网| www.bs8.cc-3分彩骗局-| www.ql26.com-立彩安卓app| www.2zk.com-黑彩举报方式| www.52vr.com-大乐彩票开奖规则| www.0678.pw-福彩彩票站申请| www.5878.biz-体彩中心上班时间| www.13185.com-怎么下载中彩网购彩| www.083535.com-东彩娱乐是不是违法| www.221067.com-最新时时彩助手| www.367959.com-七星彩乐文| www.525553.com-福彩3d五行技巧| www.311351.com-快开三分彩-| www.815322.com-视频彩票-| www.50789.com-代购彩票-| www.073333.com-傲赢彩票网app| www.217230.com-彩票ios-| www.389733.com-郑州彩票店铺转让| www.570775.com-青畦彩票-| www.505702.com-天下彩949cc| www.294363.cc-能提现的彩票| www.566678.com-凯发彩票骗局| www.cq9.com-江苏彩票快3官方| www.u15.biz-彩宝时时彩软件下载| www.35363.cc-大发快三作假吗| www.091111.cc-重庆时时彩登录| www.231990.com-7彩辅助免费版| www.355864.com-河北省快三开奖走势| www.91778.cc-体彩软件排行榜| www.vm11.com-快三直选是什么意思| www.0646.vip-彩票机糖果大亨| www.cai2008.com被快三玩死了| www.52ui.cc-超级彩票缩水软件| www.568567.com-昆明七彩云南景点| www.704605.com-8亿彩网页登录| www.989805.com-8816购彩app| www.5sb.com-德国彩票所得税| www.022644.com-1516cc彩票| www.2747.pw-七彩官方网站| www.436935.com-75彩票下载安装| www.027769.com-乐聚彩票注册邀请码| www.538382.com-国丰彩票是真是假| www.752159.com-彩票犯法吗-| www.960962.com-儿童立体彩铅画| www.cai658.cc-福彩快三是什么意思| www.6440.com-福利彩票三d四季号| 网易彩票www.077wy.com| www.a31.com-香港地下六仺彩网站| www.7652.xyz-体彩标志图案| www.788789.cc-今日竞彩单场| www.802340.com-新快三和值最大遗漏| www.921508.com-甘肃福彩一定牛开奖| www.596895.com-福彩返奖率历史记录| www.720827.com-2v免费彩票一| www.992.hk-福利彩票机器加盟| www.9138.cc-搜索彩虹宝宝视频| www.948715.com-吉林省快三微信群| www.22908.com-王者彩票的网址| www.472688.com-生肖福利彩票| www.608606.com-71彩票天天送钱| www.689719.com-卖一张彩票能赚钱吗| www.836775.com-福彩双色球22选5|